GV: Nguyễn Thị Phương Thúy Trường THCS An Thắng - An Lão - Hải Phòng

Bài 4. GIAI ĐIỆU ĐẤT NƯỚC

MỤC TIÊU CHUNG BÀI 1

- Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh,

vần, nhịp, biện pháp tu từ.

- Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ VB.

Hiểu được khái niệm ngữ cảnh, nghĩa của từ ngữ trong ngữ cảnh và biết vận dụng để dùng

từ ngữ đúng với ngữ cảnh.

- Viết được bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc.

- Trình bày được ý kiến vẽ một vấn đề đời sống; biết trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng

các ý kiến khác biệt.

- Yêu mến tự hào về vẻ đẹp của quê hương, đất nước.

TÊN BÀI DẠY: GIỚI THIỆU BÀI HỌC VÀ TRI THỨC NGỮ VĂN

Thời gian thực hiện: … tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Thơ trữ tình hiện đại.

2. Kĩ năng

- Nhận biết được một số yếu tố của thơ (

tình cảm, cảm xúc, hình ảnh và nhịp điệu trong thơ

).

3. Phẩm chất

- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: Nhân ái, Yêu nước

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- KHBD, SGK, SGV, SBT.

- PHT số 1,2.

- Tranh ảnh.

- Máy tính, máy chiếu, bảng phụ, Bút dạ, Giấy A0.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của

mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: HS lắng nghe/ quan sát để chia sẻ kinh nghiệm của bản thân.

c. Sản phẩm: Những suy nghĩ, chia sẻ của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV chuyển giao nhiệm vụ

- GV: Đọc diễn cảm một bài thơ.

- Nghe và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ

KHBD văn bản “ Mùa xuân nho nhỏ”

1