DẠY THÊM NGỮ VĂN 6 KÌ II – BỘ KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
BUỔI 1
BÀI 8
Ngày soạn ..............
Ngày dạy:..............
ÔN TẬP
KHÁC BIỆT VÀ GẦN GŨI
-------
-------
Trên đời chẳng có người tẻ nhạt
Ép-ghe-nhi Ép-tu-sen-cô (Evgheni Evtushenko)
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Năng lực:
Giúp HS:
- Ôn tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức về thể loại văn bản nghị luận: (ý kiến, lí lẽ, bằng
chứng); chỉ ra được mối quan hệ giữa các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng của hai VB chính “Xem
người ta kìa!”, “Hai loại khác biệt”.
- Hệ thống hóa kiến thức về các VB trong chủ đề, hiểu được nội dung chính, trong một
văn bản nghị luận có nhiều đoạn, đoạn truyện “Bài tập làm văn”
- Nhận ra được ý nghĩa của vấn đề được đặt ra trong văn bản đối với suy nghĩ tình cảm
của bản thân trước một VB nghị luận, hoặc các VB cùng chủ đề “Khác biệt và gần gũi”
- Nhận biết được đặc điểm và chức năng của trạng ngữ, hiểu được tác dụng của việc lựa
chọn từ ngữ và cấu trúc câu trong việc biểu đạt nghĩa.
- Viết được bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) mà em quan tâm.
- Trình bày được ý kiến (bằng hình thức nói) về một hiện tượng (vấn đề), tóm tắt được ý
kiến của người khác
2. Phẩm chất:
- Sống trung thực, thể hiện được những suy nghĩ riêng của bản thân, có ý thức trách
nhiệm với cộng đồng.
- Có ý thức ôn tập nghiêm túc.
B. PHƯƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU
1. Học liệu:
- Tham khảo SGV, SGK Ngữ văn 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
- Tài liệu ôn tập bài học.
Trang 1
