Các biện pháp tư từ - Nhóm Ngữ Văn THCS.

1

CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ

I.

SO

SÁNH

..........................................................................................................................

2

II.

NHÂN

HÓA

.....................................................................................................................

2

III.

ẨN

DỤ

............................................................................................................................

3

IV.

HOÁN

DỤ

......................................................................................................................

4

V.

NÓI

QUÁ

.........................................................................................................................

5

VI.

NÓI

GIẢM

NÓI

TRÁNH

................................................................................................

5

VII.

PHÉP

LIỆT

KÊ

...............................................................................................................

6

VIII.

ĐIỆP

TỪ,

ĐIỆP

NGỮ,

LẶP

TỪ

.....................................................................................

6

IX.

CHƠI

CHỮ:

.....................................................................................................................

7

X.

CÂU

HỎI

TU

TỪ

..............................................................................................................

8

XI.

DẤU

CHẤM

LỬNG

(DẤU

BA

CHẤM)

...........................................................................

8

Các biện pháp tư từ - Nhóm Ngữ Văn THCS.

2

I.

SO

SÁNH

1.

Khái

niệm

: So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc kh

ác có

nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

2.

Tác

dụng

của

phép

so

sánh

: Vừa có tác dụng gợi hình, giúp cho việc miê

u tả sự

vật, sự việc được cụ thể, sinh động; vừa có tác dụng biểu hiện tư tưởng, tình

cảm

sâu sắc.

3.

Các

kiểu

so

sánh:

-So sánh ngang bằng.

Ví dụ: Cô giáo

như

mẹ hiền

- So sánh không ngang bằng.

Ví dụ: Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng

bằng

mẹ đã thức vì chúng con .

4.

Cách

nhận

biết

-

Câu

có

từ

so

sánh

giữa

hai

vế:

+ Từ so sánh ngang bằng: như, là. tựa, như là....

Ví

dụ

: “Cô giáo

như

mẹ hiền”; “Người ta

là

hoa đất”

+ Từ so sánh không ngang bằng: hơn, kém, chẳng bằng, không bằng....

Ví

dụ

: “Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng

bằng

mẹ đã thức vì chúng con”.