Đáp án thảo luận Module 9.docx

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí CLB HSG Sài Gòn xin gửi đến bạn đọc Bộ tài liệu ngữ văn 9 chọn lọc. Bộ tài liệu ngữ văn 9 chọn lọc là tài liệu quan trọng, hữu ích cho việc dạy nghe đọc Anh. Đây là bộ tài liệu rất hay giúp đạt kết quả cao trong học tập. Hay tải ngay Bộ tài liệu ngữ văn 9 chọn lọc. CLB HSG Sài Gòn luôn đồng hành cùng bạn. Chúc bạn thành công!!!!..Xem trọn bộ THƯ VIỆN GIÁO ÁN, TÀI LIỆU VĂN 9. Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0363041563 hoặc Fb: Cô Hoa Chuyên Văn VP..

Spinning

Đang tải tài liệu...

Thảo luận 1:

Hoạt động dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin, thầy/cô hãy hoàn

thành phiếu học tập sau đây:

ĐÁNH GIÁ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY

HỌC MINH HỌA

Tiêu chí

Không

Dẫn chứng

1. Thiết bị dạy học và học

liệu có tích hợp vào bài

dạy hợp lí và cần thiết

không?

x

Thiết bị dạy học và học liệu

tích hợp vào bài dạy hợp lí cần

thiết vì nó chuyển tải được nội

dung bài học cho học sinh.

Thông qua học liệu học sinh

nắm tốt hơn.

2. Thiết bị dạy học và học

liệu thể hiện được sự phù

hợp với sản phẩm học tập

không?

x

Thiết bị dạy học và học liệu

thể hiện được sự phù hợp với

sản phẩm học tập vì học liệu

đảm bảo với nội dung bài học

của tiết học.

3. Thiết bị dạy học và học

liệu có phù hợp với cách

thức học sinh hoạt động

không?

x

Thiết bị dạy học và học liệu

phù hợp với cách thức học sinh

hoạt động vì học sinh được

quan sát hình ảnh, được thảo

luận và nêu ý kiến, bổ xung ý

kiến bằng những việc làm cụ

thể của bản thân.

4. Việc sử dụng thiết bị

dạy học và học liệu có

được mô tả cụ thể rõ ràng

và phù hợp với các kĩ

thuật dạy học tích cực

x

Việc sử dụng thiết bị dạy học

và học liệu được mô tả cụ thể

rõ ràng và phù hợp với các kĩ

thuật dạy học tích cực vì học

sinh được tự suy nghĩ và nêu ý