PHIẾU ĐÁNH GIÁ THEO TIÊU CHÍ

Nhóm: …………….

Tiêu chí

Mức độ

Chưa đạt

Đạt

Tốt

1. Chọn được nội

dung

hay,

có

ý

nghĩa

Chưa có ý kiến để trình bày

Có ý kiến, suy nghĩ để trình

bày nhưng chưa hay.

Trình bày hay và ấn tượng.

2. Nội dung trình

bày

phong

phú,

hấp dẫn

ND sơ sài, chưa có đủ luận

điểm để người nghe hiểu ý

kiến trình bày

Có

đủ

luận

điểm

để

hiểu

người nghe hiểu được ý kiến

Nội dung ý kiến trình bày

phong phú và hấp dẫn.

3.

Nói

to,

rõ

ràng,

truyền

cảm.

Nói nhỏ, khó nghe; nói lắp,

ngập ngừng…

Nói to nhưng đôi chỗ lặp lại

hoặc ngập ngừng 1 vài câu.

Nói to, truyền cảm, hầu như

không

lặp

lại

hoặc

ngập

ngừng.

4. Sử dụng yếu

tố phi ngôn ngữ

phù hợp.

Điệu

bộ

thiếu

tự

tin,

mắt

chưa nhìn vào người nghe;

nét mặt chưa biểu cảm hoặc

biểu cảm không phù hợp.

Điệu bộ tự tin, mắt nhìn vào

người

nghe;

nét

mặt

biểu

cảm phù hợp với nội dung

câu chuyện.

Điệu bộ rất tự tin, mắt nhìn

vào

người

nghe;

nét

mặt

sinh động.

5. Mở đầu và kết

thúc hợp lí

Không chào hỏi/ và không có

lời kết thúc bài nói.

Có chào hỏi/ và có lời kết

thúc bài nói.

Chào hỏi/ và kết thúc bài

nói một cách hấp dẫn.

TRƯỚC KHI NÓI

1. Chuẩn bị nội dung

- Xác định mục đích nói và người nghe.

2. Tập luyện

- Tập nói một mình.

- Tập nói trước nhóm.

KHI NÓI

-

Yêu cầu nói:

+ Nói đúng mục đích (trình bày ý kiến).

+ Nội dung nói có mở đầu, có kết thúc hợp lí.

+ Nói to, rõ ràng, truyền cảm.

+ Điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, ánh mắt… phù hợp.

PHIẾU ĐÁNH GIÁ THEO TIÊU CHÍ

Nhóm: …………….

Tiêu chí

Mức độ

Chưa đạt

Đạt

Tốt

1. Chọn được nội

dung

hay,

có

ý

nghĩa

Chưa có ý kiến để trình bày

Có ý kiến, suy nghĩ để trình

bày nhưng chưa hay.

Trình bày hay và ấn tượng.

2. Nội dung trình

bày

phong

phú,

hấp dẫn

ND sơ sài, chưa có đủ luận

điểm để người nghe hiểu ý

kiến trình bày

Có

đủ

luận

điểm

để

hiểu

người nghe hiểu được ý kiến

Nội dung ý kiến trình bày

phong phú và hấp dẫn.

3.

Nói

to,

rõ

ràng,

truyền

cảm.

Nói nhỏ, khó nghe; nói lắp,

ngập ngừng…

Nói to nhưng đôi chỗ lặp lại

hoặc ngập ngừng 1 vài câu.

Nói to, truyền cảm, hầu như

không

lặp

lại

hoặc

ngập

ngừng.

4. Sử dụng yếu

tố phi ngôn ngữ

phù hợp.

Điệu

bộ

thiếu

tự

tin,

mắt

chưa nhìn vào người nghe;

nét mặt chưa biểu cảm hoặc

biểu cảm không phù hợp.

Điệu bộ tự tin, mắt nhìn vào

người

nghe;

nét

mặt

biểu

cảm phù hợp với nội dung

câu chuyện.

Điệu bộ rất tự tin, mắt nhìn

vào

người

nghe;

nét

mặt

sinh động.

5. Mở đầu và kết

thúc hợp lí

Không chào hỏi/ và không có

lời kết thúc bài nói.

Có chào hỏi/ và có lời kết

thúc bài nói.

Chào hỏi/ và kết thúc bài

nói một cách hấp dẫn.