Giáo án Ngữ Văn 8 sách cũ Word Và PPT TUẦN 30.doc

Không thẻ bỏ qua các nhóm để nhận nhiều tài liệu hay 1. Ngữ văn THPT 2. Giáo viên tiếng anh THCS 3. Giáo viên lịch sử 4. Giáo viên hóa học 5. Giáo viên Toán THCS 6. Giáo viên tiểu học 7. Giáo viên ngữ văn THCS 8. Giáo viên tiếng anh tiểu học 9. Giáo viên vật lí Xem trọn bộ BỘ SƯU TẬP GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 WORD VÀ PPT . Để tải trọn bộ chỉ với 50k hoặc 200K để sử dụng toàn bộ kho tài liệu, vui lòng liên hệ qua Zalo 0388202311 hoặc Fb: Hương Trần.

Spinning

Đang tải tài liệu...

Soạn : 8/ 4/ 2022- Dạy : / 4/ 2022.

Tuần 30 - Tiết 117- Tiếng Việt.

VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM

Hoạt động 1: Khởi động.

a- Mục tiêu: kiểm tra bài cũ, tạo tâm thế kết nối với bài mới.

b- Nội dung: Hs vận dụng sgk, vận dụng kiến thức hiểu biết để thực hiện.

c- Sản phẩm: câu trả lời cá nhân.

d- Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

? Khi trình bày luận điểm trong đoạn văn nghị luận cần chú ý điều gì?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

+ HS làm việc cá nhân.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận.

+ HS báo cáo, nhận xét.

Bước 4: Kết luận nhận định.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới.

a- Mục tiêu: củng cố kiến thức vừa học bằng hệ thống câu hỏi, bài tập.

b- Nội dung: Hs vận dụng sgk, vận dụng kiến thức hiểu biết để thực hiện.

c- Sản phẩm: Kết quả của nhóm bằng phiếu học tập, câu trả lời của HS.

d- Tổ chức thực hiện:

HĐ CỦA GV VÀ HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- HS đọc yêu cầu 2 bài tập, làm BT

theo nhóm.

T/c hoạt động nhóm: 10’/ bài

( KT khăn trải bàn)

- Gv chia nhóm: cả lớp chia thành 6

nhóm. Thời gian hoạt động 7 phút:

- GV phát mỗi nhóm 1 tờ T- rô-ki,

chia các góc cho từng học sinh, mỗi

hs 1 phiếu học tập số 1( ghi sẵn

những câu in đậm). Giao nhiệm vụ

cho học sinh

Nhóm 1,2,3: Bài tập 1.

Nhóm 4,5,6: Bài tập 2.

+ Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, tháo gỡ cho HS( nếu

cần)

- Bổ sung, chốt kiến thức, biểu dương

nhóm hoạt động tích cực.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ.

+ HS làm việc cá nhân.

+ GV quan sát, giúp đỡ.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận.

+ HS báo cáo, nhận xét.

Bước 4: Kết luận nhận định.

III- Luyện tập:

Bài tập 1

Luận điểm:

a) Cần tránh lối viết dài dòng, khiến người

đọc khó hiểu (Hoặc: Cần viết ngắn gọn, dễ

hiểu).

b) Nguyên Hồng thích truyền nghề cho bạn

trẻ.

Hoặc: Niềm say mê đào tạo nhà văn trẻ của

Nguyên Hồng.

Bài tập 2:

- Câu chủ đề: “ Tôi thấy Tế Hanh là một

người tinh lắm”

- Luận điểm : Tế Hanh là một người tinh tế.

+ Hai luận cứ:

- Tế Hanh đã ghi được đôi nét thần tình về

cảnh sinh hoạt chốn quê hương.

- Thơ Tế Hanh đưa ta vào một thế giới rất gần

gũi thường ta chỉ thấy một cách mờ mờ, cái thế

giới những tình cảm ta đã âm thầm trao về

cảnh vật.

163