Lớp 2B2 Trường Tiểu học

BÀI 41

UI, ƯI

I.

MỤC TIÊU

1.

Kiến thức

- Nhận biết và đọc đúng các vần ui, ưi; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu, đoạn có các vần

ui, ưi; hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.

- Viết đúng các vần ui, ưi (chữ cỡ vừa); viết đúng các tiếng, từ ngữ có các vần ui, ưi.

- Phát triển vốn từ dựa trên những từ ngữ chứa vần ui, ui có trong bài học.

2. Kỹ năng

- Phát triển kỹ năng nói lời xin phép theo tình huống được gợi ý trong tranh: xin phép

bố mẹ hoặc ông bà được ra ngoài đi chơi với bạn bè (đá bóng).

- Phát triển kỹ năng quan sát và suy đoán nội dung tranh minh hoạ qua bức tranh vẽ

vùng núi cao với phong cảnh và con người nơi đây.

3. Thái độ

- Cảm nhận được vẻ đẹp vùng núi cao của đất nước.

II. CHUẨN BỊ

- Nắm vững đặc điểm phát âm của vần ui, ui; cấu tạo, và cách viết các chữ ui, ưi; nghĩa

của các từ ngữ trong bài học và cách gìải thích nghĩa của những từ ngữ này như nở rộ:

nở nhiều, cùng một lúc rộn rã: âm thanh nhiều, sôi nổi, liên tiếp.

- Nhà sàn: Nhà của người dân tộc thiểu số sống ở vùng núi cao. Nhà có sàn cách mặt

đất hoặc mặt nước, dùng để ở, thường thấy ở miền núi hoặc vùng sông nước.

- Cây sim: Là loài cây bụi nhỏ thường mọc ở vùng đối núi. Hoa sim màu tím, quả sim

chín màu tím đen, chứa nhiều hạt có thể ăn được.

II.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 1

Hoạt động của gìáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Ôn và khởi động

- HS hát chơi trò chơi

2. Nhận biết

HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

Em thấy gì trong tranh?

- GV nói câu thuyết minh (nhận biết) dưới

tranh và HS nói theo.

GV cũng có thể đọc thành tiếng câu nhận

biết và yêu cầu HS đọc theo. GV đọc từng

-

Hs chơi

-HS trả lời

-Hs lắng nghe

Gv: Năm học : 2020- 2021

1