TUẦN 5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN: TIẾNG VIỆT

CHỦ ĐIỂM 2: EM ĐI HỌC

BÀI 5: NGÔI NHÀ THỨ HAI

CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM & BÀI ĐỌC 1: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM

(2 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

Sau bài học giúp học sinh hình thành các năng lực và phẩm chất sau đây:

1. Năng lực đặc thù: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự

học.

2. Năng lực chung:

- Nhận biết nội dung chủ điểm.

- Năng lực riêng:

+ Năng lực ngôn ngữ:



Đọc đúng bài thơ Cái trống trường em. Phát âm đúng các từ ngữ dễ viết

sai do ảnh hưởng của phương ngữ. Nghỉ hơi đúng theo dấu câu và theo

nghĩa. Tốc độ đọc 60 – 70 tiếng/ phút.



Hiểu nghĩa của từ ngữ, trả lời được các CH để hiểu bài thơ Cái trống

trường em: Bài thơ là những suy nghĩ, tình cảm của một HS đối với ngôi

trường của mình, được cụ thể qua hình ảnh cái trống.

+ Năng lực văn học:



Nhận biết được nhân vật, hiểu được diễn biến các sự việc diễn ra trong

câu chuyện.

3. Phẩm chất: Bồi dưỡng tình yêu trường lớp, tình thân thiết với thầy cô, bạn

bè.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

- PPDH chính: tổ chức HĐ.

- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận

nhóm), HĐ lớp (trò chơi phỏng vấn)..

2. Phương tiện và công cụ dạy học:

+ Giáo viên:

- Giáo án.

- Máy tính, máy chiếu.

+ Học sinh:

- SGK.

- VBT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: