KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: HDH

Tuần: 7

Lớp:

Thứ ngày tháng năm

BÀI 13 : YÊU LẮM TRƯỜNG ƠI! (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:

1. Kiến thức, kĩ năng:

- Củng cố cho HS đọc đúng, hay và cảm nhận tốt nội dung bài: Yêu lắm trường ơi!

2. Năng lực:

- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: có khả năng quan sát các sự vật xung

quanh); biết trân trọng, yêu thương thầy cô, bạn bè.

3. Phẩm chất:

- Có nhận thức về việc cần có bạn bè; rèn kĩ năng hợp tác làm việc nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.

- HS: Vở BTTV

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY, HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Khởi động:

- GV yêu cầu học sinh đứng dậy cùng thực

hiện hát bài “Mái trường mến yêu”

2. HDHS làm bài tập

Bài 1:

Sắp xếp các tranh sau theo đúng

trình tự bài đọc. (đánh số 1, 2, 3, 4 vào ô

trống dưới tranh)

- GV gọi HS đọc yêu cầu.

- GV gọi HS đọc lại bài tập đọc.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.

- GV nhận xét chữa bài.

+ Bạn nhỏ yêu những gì ở trường, lớp của

mình??

+ Bạn nhỏ nhớ gì về cô giáo khi không đến

lớp?

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài 2: Những từ ngữ nào trong bài đọc thể

hiện rõ nhất tình cảm của

bạn nhỏ dành

cho trường lớp?

- GV gọi HS đọc yêu cầu

+BT yêu cầu gì?

- Học sinh đứng dậy thực hiện các

động tác cùng cô giáo

- 1 HS đọc

- HS đọc bài

- HS làm bài. 1 HS trả lời: 1- 2- 4- 3

-HS chữa bài, nhận xét.

+ yêu hàng cây mát, yêu tiếng chim

hót xôn xao ….

+ Lời cô ngọt ngào/ Thấm từng trang

sách.

- HS nêu yêu cầu