TUẦN 1
9
TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐIỂM: NHỮNG SẮC MÀU THIÊN NHIÊN
Bài 01: BẦU TRỜI (T1+2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù.
- Đọc đúng, rõ ràng bài “Bầu trời” , ngữ liệu phù hợp với cảnh thiên nhiên sinh
động; biết ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu.
- Nhận biết được một số thông tin về bầu trời: những sự vật có trên bầu trời, màu
sắc, tầm quan trọng của bầu trời đối với muôn vật.
- Hiểu nội dung bài: Bài văn nói về vẻ đẹp và vai trò của bầu trời đối với cuộc
sống của muôn loài trên Trái Đất.
- Nói được những hiểu biết, cảm nhận của bản thân về bầu trời.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội
dung bài.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất yêu nước: Biết yêu cảnh đẹp, quê hương qua bài tập đọc.
- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý, bảo vệ bầu trời, bảo vệ trái đất.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động.
- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.
- Cách tiến hành:
- GV cho HS hát và vận động theo nhạc để
khởi động bài học.
- GV chiếu tranh lên bảng.
- GV giới thiệu chủ đề mới: Những sắc
màu thiên nhiên.
- GV chiếu tranh lên bảng.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi quan sát
bầu trời và cho biết:
+ Nói về những gì em thấy trên bầu trời?
- HS thực hiện
- HS quan sát tranh
- Lắng nghe
- HS quan sát tranh
+ Trả lời: Những đám mây trắng, xốp
nhẹ, nằm lửng lơ trên bầu trời: Mặt trời
tỏa ánh nắng rực rỡ. Những tia nắng
chiếu rọi xuống mặt đất khiến cho cây
