TUẦN

27

TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 (TIẾT 6)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù.

- Ôn tập dấu câu đã học: Dấu phẩy

- Ôn luyện về câu: Câu khiến, câu cảm.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời các câu hỏi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: viết câu, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia trong nhóm.

3. Phẩm chất.

Trách nhiệm, yêu nước, nhân ái.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: SGK, Phiếu ghi tên bài đọc.

- HS: SGK, bông hoa cảm xúc.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi, phấn khởi,

hứng thú cho HS vào tiết học.

Cách tiến hành:

GV mở bài hát

Cho HS hát, vận động theo nhạc

- Kiểm tra sách vở chuẩn bị của học sinh.

- Giới thiệu bài mới

- Ghi bảng đầu bài.

HS hát và vận động theo nhạc

- Học sinh nghe giới thiệu, ghi

bài.

2. Luyện tập:

Mục tiêu: Ôn tập dấu câu đã học: Dấu phẩy. Viết được câu khiến và câu cảm.

Cách tiến hành:

2.1. Hoạt động 1: Ôn dấu câu: Dấu phẩy

Gv yêu cầu HS nêu yêu cầu của BT1

GVcho HS làm bài vào VBT

Theo dõi, giúp đỡ và yêu cầu HS trình bày.

- Giải thích dấu phẩy ở câu a: Dùng ngăn cách

giữa các từ ngữ cùng trả lời câu hỏi “Cái gì?”,

của kiểu câu “Ai là gì?”

- HS xác định yêu cầu của

BT 1

- HS làm bài

- HS trình bày

a) Bóng đá, bơi lội, cờ vua, võ

thuật là những môn thể thao

được trẻ em yêu thích.