KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 3

BÀI 6: Bồ câu hiếu khách (Tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù.

Chia sẻ được những điều em biết về bồ câu; nêu được phỏng đoán của bản

thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh hoạ.

Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng lôgic ngữ nghĩa; hiểu

nội dung bài đọc: Rừng chim bồ câu luôn thu hút sự chú ý của du khách khi đặt

chân đến quãng trường Đu-ô-mô, trái tim của Mi-lan bởi chúng rất thân thiện và

hiếu khách.

Nói được câu thể hiện tình cảm, cảm xúc với những chú chim bồ câu ở

quãng trường Đu-ô-mô và những việc cần làm để bảo vệ những chú chim.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Tích cực tham gia đọc bài

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:

Sử dụng các kiến thức đã học ứng

dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác:

Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ

học tập.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất nhân ái: Yêu quý thiên nhiên và yêu quý cuộc sống của muôn

loài.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, yêu quý cuộc sống

- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức tự giác trong học tập, có trách nhiệm với

bản thân và trách nhiệm với mọi người.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Tranh, ảnh, bảng phụ và máy tính.

- HS: Sách giáo khoa.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A. Hoạt động khởi động: (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học.

b. Phương pháp, hình thức tổ chức:

- GV cho HS đoạn clip về chim bồ câu và trao

đổi với bạn và thầy cô về những điều em biết về

- HS trình bày: Hình dáng,

tiếng kêu, màu lông, …